Задание на 14.04
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Домашнее задание |
|
|
Русский язык |
Текст-рассуждение.
Структура текста-рассуждения. Формирование экологических представлений
(природу надо беречь). Развитие речи. Редактирование текста с
повторяющимися именами существительными. Составление по рисункам
текста-диалога. |
Стр. 105 упр.180, правило, |
Стр. 106 упр.181 |
|
|
Математика |
Повторение изученного материала |
Стр.97 № 1, №9(1), № 10 (1-2ст.), № 11
|
Стр.97 № 13, № 14 |
|
|
Литературное чтение |
Г. Х. Андерсен «Огниво» |
Стр. 148-149 чит. пересказ., отв. на вопросы |
Стр. 148-149 чит. пересказ., отв. на вопросы |
|
|
Окружающий мир |
Неживая и живая природа весной |
Стр.86-89 чит., отв. на вопросы https://www.youtube.com/watch?v=57pkGABeDPU |
Стр.86-89 чит., отв. на вопросы |
Задание на 13.04
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Домашнее задание |
|
|
Русский язык |
Местоимение как
часть речи: значение и употребление в речи. Составление текста из предложений с
нарушенной последовательностью повествования. |
Стр. 103 упр.176, упр.177 |
Стр. 104 упр. 178 |
|
|
Математика |
Повторение изученного материала |
Стр.96 № 1, № 2(1-2ст.) № 3, № 4
|
Стр.96, № 5, № 7 |
|
|
Технология |
Изготовление
записной книжки. Разметка, изготовление деталей и сборка изделия |
https://www.youtube.com/watch?v=KuVwnRbQYtk |
|
|
|
Мой мир и я |
За столом. Правила хорошего тона. Манера поведения за столом |
https://www.youtube.com/watch?v=4W-zCiKXr1c |
|
Задание на 12.04
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Домашнее задание |
|
|
Русский язык |
Местоимение (личное) как часть речи: его значение, употребление в речи (общее
представление). Синтаксическая роль местоимений. Слово с непроверяемым
написанием: платок.
|
Стр. 100 упр.173, упр.174. Словарное слово |
Стр. 102 упр. 175 |
|
|
Математика |
Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатом
умножения для выполнения деления. |
Стр.94 № 1,(1-4ст.) № 2, № 4 (1ст.), № 6 (устно), № 7
|
Стр.94 № 4(2ст.), 8, № 9(1-2 ст.) Повторить таблицу умножения чисел 2 и 3 |
|
|
Литературное чтение |
Г.Х. Андерсен «Огниво» |
Стр. 146-147 читать, пересказ. |
Стр. 146-147 читать, пересказ. |
|
|
Окружающий мир |
Водные богатства. Части реки. Красота моря. |
https://www.youtube.com/watch?v=ecS3pOMsxkU https://www.youtube.com/watch?v=gjq02sQAU_k Стр.82-85 чит., отвечать на вопросы |
Стр.82-85 чит., отвечать на вопросы |
Задание на 11.04
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Домашнее задание |
|
|
Русский язык |
Местоимение
(личное) как часть речи: его значение, употребление в речи (общее
представление). |
Стр. 100 упр. 171, правило |
Стр. 101 выуч. правило. Упр. 172 |
|
|
Математика |
Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатом
умножения для выполнения деления. |
Стр.93 №1, № 2(устно), №3, № 5,№
6 (1-2ст.)
|
Стр.93 № 7, № ? Повторить таблицу умножения числа 3 |
|
|
Литературное чтение |
Шарль Перро «Красная
Шапочка» |
Стр. 144-145 читать. Отвечать на вопросы |
Стр. 144-145 читать, отв. на вопросы |
Задание на 10.04
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Домашнее задание |
|
|
Разговоры о важном |
День космонавтики. Какие поступки делают человека великим? О первом
полете человека в космос |
https://www.youtube.com/watch?v=96evr07Nrnc https://www.youtube.com/watch?v=OaYKPlunQjw |
|
|
|
Русский язык |
Проверь себя |
Стр. 99 задания 1-5 |
Повторить правила |
|
|
Математика |
Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатом
умножения для выполнения деления. |
Стр.92 № 1(устно),№ 2, (3-5 ст.) № 3, №4
|
Стр.92 № 5, № ? Повторить таблицу умножения числа 3 |
|
|
Литературное чтение |
Шарль Перро «Кот в сапогах» |
Стр. 140-142 читать, пересказывать. Отвечать на вопросы |
Стр. 140-139 читать, пересказывать |
|
|
|
|
|
|
День космонавтики
