1июня- День защиты детей
Задание
на 20.05
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Рекомендованные задания |
|
|
|
Математика |
Повторение и закрепление пройденного |
Стр. 92 № 1, 2, 3, 7 |
Стр. 92 № 8, 9 |
|
|
|
Русский язык |
Контрольный диктант |
Текст в группе 1-В |
|
|
|
|
Литературное чтение |
Из старинных книг Разноцветные картинки |
Учебник стр.74-75 читать, отвечать на вопросы |
Учебник стр. 74-75 читать, отвечать на вопросы |
|
|
|
|
|
|
||
Задание на 19.05
|
|
Предмет |
Тема
урока |
Ресурс
для обучения |
Рекомендованные
задания |
|
|
|
Окружающий
мир |
Почему мы часто слышим слово «экология»? |
Учебник
стр. 74-75 читать, отвечать на вопросы |
Тетрадь
стр.52 |
|
|
|
ИЗО |
Три
Брата-Мастера всегда трудятся вместе |
|
|
|
|
|
Технология |
Вышивка.
Для чего она нужна? Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? |
|
|
|
|
Родной
язык Сравниваем
тексты |
https://www.youtube.com/watch?v=feWC8C6OVgI |
|
|||
Задание
на 18.05
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Рекомендованные задания |
|
|
|
Математика |
Контрольная работа по теме «Числа от 11 до 20. Сложение и вычитание» |
Задание в группе 1-В |
|
|
|
|
Русский язык |
Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука. Согласные звонкие
и глухие на конце слова. |
Учебник стр. 97 упр. 9 устно, правило, стр98 упр. 10 |
Учебник Русский язык стр. 99 упр. 12. Выучить правило стр.98 |
|
|
|
Литературное чтение |
Д. Хармс «Храбрый еж», Н. Сладков «Лисица и еж», Аксаков «Гнездо» |
Учебник стр.71-75 читать, отвечать на вопросы |
Учебник стр. 71-75 читать, пересказывать |
|
|
Музыка «Чудесная лютня»- алжирская
сказка. Звучащие картины |
|
|
|
||
Задание
на 17.05
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Рекомендованные задания |
|
|
|
Математика |
«Математика вокруг нас. Цвет, размер, форма» |
Учебник стр.90 |
Учебник стр. 91 устно |
|
|
|
Русский язык |
Твердые и мягкие согласные звуки. Обозначение мягкости согласных
звуков на письме буквами и, е, ю, я, ь. Слово с непроверяемым написанием:
ребята |
Учебник стр. 81 упр. 2 устно, стр82 правило, стр.84 упр.6 |
Учебник Русский язык стр. 85 упр. 9 |
|
|
|
Литературное чтение |
В. Д. Берестов «Лягушата», В. Лунин «Никого не обижай», С. Михалков «Важный
совет» |
Учебник стр.68-71 читать, отвечать на вопросы |
Учебник стр. 68-71 читать |
|
|
Окружающий мир Зачем люди осваивают космос? |
Учебник стр.72-73 читать отвечать на вопросы |
|
Тетрадь стр.50 |
||
Задание
на 16.05
|
|
Предмет |
Тема урока |
Ресурс для обучения |
Рекомендованные задания |
|
|
|
Математика |
17-…, 18-… |
Учебник стр.88 Вычисли и запомни, № 1 (1и 4 столбик ),№ 2 №3 |
Учебник стр. 88 № 5,(чертим таблицу), стр.89 № 6 |
|
|
|
Русский язык |
Буквы Й, И. Слова со звуком й и буквой «и краткое» |
Учебник стр. 78 упр. 2, 4 |
Учебник Русский язык стр. 80 упр. 5 |
|
|
|
Литературное чтение |
М. С. Пляцковский «Цар-
Царапыч », Г. Сапгир «Кошка» |
Учебник стр.65-67 читать, отвечать на вопросы |
Учебник стр. 65 выучить наизусть стих-е «Цап-Царапыч» |
|
|
|
|
|
|
||
День космонавтики